Formateur Référent H/F - 04

Offre d'emploi : Formateur(trice) Référent(e) - École de la 2e Chance (E2C)
Lieu : Digne-les-Bains (04)
Type de contrat : CDI - Temps plein

Contexte
L'École de la 2e Chance (E2C) des Alpes de Haute-Provence accompagne des jeunes de 16 à 25 ans, sans diplôme ni qualification, vers l'insertion professionnelle. Elle leur offre une seconde chance à travers un parcours individualisé, centré sur l'élaboration d'un projet professionnel choisi et réaliste.

Missions principales :
En tant que formateur(trice) référent(e), vous jouerez un rôle central dans l'accompagnement des jeunes. Vous serez le pivot de leur parcours, en lien étroit avec l'équipe pédagogique.

Vos missions incluent :

Accompagnement individualisé :
- Accueillir et engager les jeunes dans leur parcours.
- Coconstruire et suivre leur projet professionnel.
- Conduire des entretiens individuels réguliers.
- Évaluer les acquis et rédiger les bilans individuels.

Formation aux savoirs de base :
- Enseigner le français, les mathématiques et autres compétences clés.
- Mettre en oeuvre une pédagogie différenciée et adaptée.
- Évaluer la progression des stagiaires.

Travail en équipe et transversalité :
- Participer aux réunions pédagogiques.
- Contribuer à la mise en place de projets collectifs.
- Collaborer à l'évaluation globale des parcours.

Profil recherché
Expérience : 3 ans minimum, impérativement auprès du public 16 - 25 ans.
Formation : Bac +3/4 en action sociale, éducation, ou domaine équivalent.

Compétences :
- Conception et animation d'outils pédagogiques.
- Maîtrise des techniques d'animation et d'évaluation.
- Capacité à travailler en équipe et à faire preuve de rigueur.

Qualités personnelles :
- Organisation, écoute, adaptabilité, sens de l'engagement.

Pourquoi nous rejoindre ?
L'École de la 2e Chance propose un environnement stimulant, au service d'un public jeune en quête de sens et d'avenir professionnel. Rejoindre notre équipe, c'est donner du sens à votre engagement pédagogique tout en travaillant avec une équipe dynamique et investie.