Educateur d'Internat H/F - Adsea 04

Rejoignez l'ADSEA 04, association à taille humaine composée de 8 établissements et services
(MECS, SEMO, Prévention spécialisée, médiation socio-éducative, médiation familiale...), l'ADSEA
04 est un acteur incontournable de la Protection de l'Enfance dans les Alpes de Haute-Provence.
L'ETABLISSEMENT
Au sein du Centre Educatif Fermé, vous contribuerez à créer les conditions de la désistance pour 12
jeunes de 15 à 18 ans, dans un cadre exceptionnel, autour d'un projet avec une identité forte
(montagne, médiation animale, maraichage et valorisation du patrimoine).
MISSIONS
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire de 28 personnes et dans le respect de la décision
de placement prononcée, vous avez pour mission d'accompagner les jeunes dans leur
quotidien afin de favoriser leur évolution et leur insertion.
Vous serez chargé-e :
- De mettre en oeuvre l'accompagnement socio-éducatif des jeunes ;
- De favoriser l'organisation et la gestion de la vie quotidienne ;
De travailler le sens et les effets du placement avec le jeune et sa famille;
- D'évaluer et de rendre compte de l'évolution du jeune au cours de son placement ;
De participer à la vie de l'établissement ;
- De favoriser le développement d'actions partenariales.
Horaires
Travail par roulement 7h-15h / 14h30-22h30 / 19h30-7h30 (deux à quatre nuits par mois)
Travail un week-end sur deux.

COMPETENCES REQUISES
Diplôme d'éducateur spécialisé, de moniteur éducateur ou d'éducateur sportif
- Expérience auprès d'adolescents indispensable

QUALITES REQUISES
- Gout pour le travail en équipe,
Stabilité émotionnelle
- Éthique
- Adaptabilité
Capacités d'observation et d'analyse
- Bonne communication, capacité à alerter et à rendre compte
Pour obtenir l'honorabilité, il faut vous rendre sur https://honorabilite.social.gouv.fr/.

Experience: Débutant accepté

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.