Coordinateur·trice Socio-Éducatif H/F - Adsea 04

L'ADSEA 04 est une association créée en 1965, composé de 150 salariés. C'est un acteur incontournable de la protection de l'enfance dans les Alpes de Haute-Provence. Nous recrutons en C.D.D à plein temps, un coordinateur pour le service de Médiation aux abords des lycées des Alpes de Haute Provence (04)MISSIONS :Le service de médiation socio-éducative est chargé de mettre en oeuvre les objectifs du Programme Régional de Médiation Socioéducative aux abords des lycées des Alpes de Haute Provence. Il concourt à favoriser une occupation apaisée des espaces à l'extérieur des établissements et à la professionnalisation des apprentis Moniteurs-Educateurs. Il propose également d'assurer le lien entre les lycéens et leur environnement. Il contribue par son action à réduire les incivilités et à repérer les situations pouvant mener au décrochage.Le coordinateur assure l'animation des équipes de médiateurs (permanents et apprentis) : il favorise les échanges entre eux, la Direction et les partenaires et organise une cohérence de l'action entre tous les acteurs. Il programme et gère les plannings des équipes qu'il coordonne (horaires de travail et lieu de présence) sur une période et veille à leur exécution, il est lui-même amené à exercer la fonction de médiateur aux abords, dans un souci d'accompagnement des apprentis et de guidance des mobiles. Il garantit la présence effective des médiateurs en lien avec le planning établi et informe le chef de service de tout changement d'organisation. Il élabore en équipe et met en oeuvre les projets de prévention au sein des établissements secondaires.Il (co)anime les réunions techniques hebdomadaires avec le chef de service sur les territoires dont il a la charge. Dans ce cadre, il analyse et harmonise les pratiques (postures et positionnements professionnels), il accompagne sur le terrain, les équipes et notamment les apprentis dont il a la responsabilité. Il repère les situations de danger et suscite les questionnements autour de la mission, il repère les éventuels dérives et dysfonctionnements (recherche de consensus et gestion de conflit), ainsi qu'au chef de service.Il garantit une utilisation adaptée des outils de suivi au quotidien (tableau de bord, fiche d'observation, véhicules, téléphones, locaux) et élabore les notes d'ambiance et fiches alertes des lycées concernés par sa mission qu'il transmet au chef de service pour validation.Il est à ce titre l'interlocuteur privilégié des proviseurs et CPE. Il impulse et s'inscrit dans une dynamique de projet territorial. Il suscite et accompagne l'élaboration de projets d'équipe en lien avec les instances des lycées (CESC, CVL, GPDS.).Il mobilise, soutient fait connaître et anime le réseau partenaire. Il assure la promotion du dispositif auprès des acteurs du territoire.COMPETENCES REQUISES: Adaptabilité et réactivité Capacités à établir des relations partenariales Capacité à se positionner face à un collectif Bonne expression orale et capacité au dialogue, à l'accompagnement des apprentis Moniteurs-EducateursCapacité rédactionnelle et de synthèseBonne connaissance de l'outil bureautique, des outils de communication à distance.Maitrise de la démarche projet Capacité d'écoute, d'observation, d'analyse Capacité à établir une relation de confiance dans le travail Capacité d'autonomie, d'organisation et de rendu-compte Savoir mettre en place et faire vivre des outils de communication verticaux et horizontaux Loyauté envers l'AssociationDEES obligatoire, expérience en milieu ouvert exigéeHoraires modulables. Horaires journéeDéplacements quotidiens aux abords des lycées et locaux de la Médiation. Utilisation du véhicule de service. Résidence administrative : Manosque ou Digne selon lieu d'habitation du candidatPour obtenir votre attestation d'honorabilité, merci de vous rendre sur : https://honorabilite.social.gouv.fr/.

Experience: Débutant acceptéCompétences: Actions socioéducatives collectives,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Organiser le travail d'une équipe,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activitéPermis: B - Véhicule léger exigéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescentsListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

• Travail en équipe
• Logiciels bureautiques
• Autonomie
• Compte-rendu
• Gestion des conflits
• Aisance à l'oral
• Réactivité
• Empathie